Esta actividad en grupo pretende estimular cognitivamente a los estudiantes mediante la elaboración de un discurso variado expresando diferentes puntos de vista y valoraciones.

Instrucciones

Se presenta en clase un texto que pueda motivar al estudiante: un cortometraje sobre temas universales, un texto polémico, una imagen con aspectos positivos y negativos de una idea. Cada estudiante, o grupo pequeño, tiene una baraja de cartas. En cada turno, el estudiante ha de elegir una de sus cartas para hablar y posicionarse ante el texto (o ante alguna de las aportaciones de los/las compañeros/as). La carta que se haya utilizado se aparta y no se podrá volver a utilizar.

Material digital descargable. Disponible en castellano.