Desde marzo hemos ido recopilando una serie de pausas activas (o brain breaks) para el aula de idiomas, especialmente pensadas para entornos online, donde son esenciales estas ideas y dinámicas (siempre flexibles y adaptables a entornos presenciales) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes. ¡Si la utilizas, nos encantará conocer tu experiencia!

Muchas gracias a las exploradoras que han formado parte de este proyecto.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠Nuestra compañera Natalia Alarcón inaugura esta nueva serie de pausas activas para la enseñanza de lenguas también para entornos online. Ideas flexibles (y adaptables a entornos presenciales también 😉) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠 Nuestra compañera Noelia Sánchez nos propone una pausa activa para la enseñanza de lenguas también para entornos online. Ideas flexibles (y adaptables a entornos presenciales también 😉) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠 Nuestra compañera María Mejías nos propone una pausa activa para la enseñanza de lenguas también para entornos online. Ideas flexibles (y adaptables a entornos presenciales también 😉) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠 Nuestra compañera Alicia Hernando nos propone una pausa activa para la enseñanza de lenguas también para entornos online. Ideas flexibles (y adaptables a entornos presenciales también 😉) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠 Nuestra compañera Reyes Llopis nos propone tres pausas activas para nosotros/as, los/as profesores/as, que también debemos cuidarnos mucho y ayudarnos a prestar atención para poder seguir haciendo lo que nos gusta en buenas condiciones.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠 Comenzamos un septiembre diferente con estrategias y propuestas para gestionar y dinamizar el aula (presencial y online) y para aprender mejor. Nuestra compañera María García (@ahoraele) nos propone una pausa activa para la enseñanza de lenguas también para entornos online. Ideas flexibles (y adaptables a entornos presenciales también 😉) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes.

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🧠BRAIN BREAKS en la enseñanza online 🧠 Nuestra compañera Pepa Montava Navarro nos propone una pausa activa para la enseñanza de lenguas también para entornos online. Ideas flexibles (y adaptables a entornos presenciales también 😉) que ayudarán a prestar atención, a practicar la lengua de manera activa y a dinamizar el aprendizaje de tus estudiantes. ¡Si la utilizas, nos encantará conocer tu experiencia!

Una publicación compartida de Campamento Norte (@campamentonorte) el 8 Oct, 2020 a las 2:16 PDT