Interacción oral y TIC en el aula de idiomas

Del 2 de octubre al 22 de octubre de 2023

120

En este campamento aprenderemos a diseñar actividades para trabajar la expresión y la interacción oral en el aula de idiomas prestando especial atención a las posibilidades de las TIC y los medios audiovisuales para ampliar las posibilidades de su práctica y aprendizaje.

A partir de una metodología activa reflexionaremos y responderemos de una manera práctica a preguntas como ¿Qué caracteriza una actividad de expresión o de interacción oral de calidad? ¿Qué tipo de actividades podemos proponer en el aula teniendo en cuenta las necesidades de nuestro alumnado? ¿Qué recursos TIC tengo a mi disposición? ¿Cómo podemos evaluar y ofrecer feedback?

Tutorización

Pepa Montava

Lola Torres

Soy Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura (UB, Universidad de Barcelona) donde también he realizado dos másteres de formación de profesores de Español como Lengua Extranjera.

Soy profesora de ELE y tengo experiencia en diversas escuelas y universidades. He sido coordinadora académica en UAB Idiomes (Universidad Autónoma de Barcelona) y actualmente soy tutora en el Máster de profesores de ELE de UNIBA y UB.

Soy formadora de profesores en diferentes centros educativos. Por ejemplo, he colaborado como tutora y directora en diversos cursos sobre tecnología y enseñanza de idiomas en el Departamento de Formación de Profesorado del Instituto Cervantes.

Mis áreas de especialización son las TICS, las estrategias de aprendizaje, la reflexión y la metacognición en la enseñanza de lenguas.

Próximamente

¿Qué opinan los que han hecho este curso?

Este curso es nuevo, por lo que aún no tenemos opiniones.

¿Para quién es este curso?

Este es un curso tanto para docentes que estén empezando su carrera como profesores de lengua o para profesores expertos que quieran continuar aprendiendo y mejorando su práctica docente.

¿Cuánta dedicación necesita?

40 horas (se recomienda una dedicación de 10 horas por módulo)

¿Recibiré algún tipo de certificación?

Todos los profesores que realicen el curso obtendrán un certificado de asistencia y participación del curso.

Propuestas prácticas

El curso está basado en propuestas esencialmente prácticas que podrás llevar al aula desde el primer día. Si quieres profundizar en la base teórica del curso que exponemos en los documentos descargables, te proporcionaremos bibliografía y referencias para que puedas seguir aprendiendo.

Materiales para llevar al aula

Cada semana tendrás nuevas ideas y materiales descargables para llevar al aula, orientados a favorecer el aprendizaje de los estudiantes y mejorar y facilitar el trabajo del docente.

Una comunidad de profesores de LE

El curso tiene una parte de aprendizaje personal e individual que podrás llevar a tu propio ritmo. Pero también ofrece una importante parte social. Podrás interactuar con otros profesores participantes del curso y serás parte así de una comunidad de profesores de ELE comprometidos con mejorar su práctica docente.
Del 2 de octubre al 22 de octubre de 2023

Interacción oral y TIC en el aula de idiomas

120

En este campamento aprenderemos a diseñar actividades para trabajar la expresión y la interacción oral en el aula de idiomas prestando especial atención a las posibilidades de las TIC y los medios audiovisuales para ampliar las posibilidades de su práctica y aprendizaje.

A partir de una metodología activa reflexionaremos y responderemos de una manera práctica a preguntas como ¿Qué caracteriza una actividad de expresión o de interacción oral de calidad? ¿Qué tipo de actividades podemos proponer en el aula teniendo en cuenta las necesidades de nuestro alumnado? ¿Qué recursos TIC tengo a mi disposición? ¿Cómo podemos evaluar y ofrecer feedback?

Las tutoras del curso

Pepa Montava

Lola Torres

Soy Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura (UB, Universidad de Barcelona) donde también he realizado dos másteres de formación de profesores de Español como Lengua Extranjera.

Soy profesora de ELE y tengo experiencia en diversas escuelas y universidades. He sido coordinadora académica en UAB Idiomes (Universidad Autónoma de Barcelona) y actualmente soy tutora en el Máster de profesores de ELE de UNIBA y UB.

Soy formadora de profesores en diferentes centros educativos. Por ejemplo, he colaborado como tutora y directora en diversos cursos sobre tecnología y enseñanza de idiomas en el Departamento de Formación de Profesorado del Instituto Cervantes.

Mis áreas de especialización son las TICS, las estrategias de aprendizaje, la reflexión y la metacognición en la enseñanza de lenguas.

Próximamente

¿Para quién es este curso?

Este es un curso tanto para docentes que estén empezando su carrera como profesores de lengua o para profesores expertos que quieran continuar aprendiendo y mejorando su práctica docente.

¿Cuánta dedicación necesita?

40 horas (se recomienda una dedicación de 10 horas por módulo)

¿Recibiré algún tipo de certificación?

Todos los profesores que realicen el curso obtendrán un certificado de asistencia y participación del curso.

Propuestas prácticas

El curso está basado en propuestas esencialmente prácticas que podrás llevar al aula desde el primer día. Si quieres profundizar en la base teórica del curso que exponemos en los documentos descargables, te proporcionaremos bibliografía y referencias para que puedas seguir aprendiendo.

Materiales para llevar al aula

Cada semana tendrás nuevas ideas y materiales descargables para llevar al aula, orientados a favorecer el aprendizaje de los estudiantes y mejorar y facilitar el trabajo del docente.

Una comunidad de profesores de LE

El curso tiene una parte de aprendizaje personal e individual que podrás llevar a tu propio ritmo. Pero también ofrece una importante parte social. Podrás interactuar con otros profesores participantes del curso y serás parte así de una comunidad de profesores de ELE comprometidos con mejorar su práctica docente.

¿Qué opinan los que han hecho este curso?

Este curso es nuevo, por lo que aún no tenemos opiniones.